《竊讀記》現代作家林海音女士創作的一篇散文 。此文以竊讀為線索，描寫了作者放學后急匆匆趕往書店，藏身于眾多顧客，借雨天竊讀，到晚上才依依不舍離開的讀書過程 。那么《竊讀記》原文教學目標是什么呢？
文章插圖
１、認識“竊、腋”等７個生字，會寫“竊、炒”等１４個生字 。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語 。
２、有感情地朗讀課文；抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛 ， 對求知的渴望，并受到感染 。
３、學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確生動 。
【竊讀記的教學目標 《竊讀記》的教學設計】關于《竊讀記》原文教學目標是什么的相關內容就介紹到這里了 。
- 窗邊的小豆豆這本書主要講的是什么 窗邊的小豆豆這本書主要講了什么
- 穿井得一人古文的翻譯 穿井得一人這篇古文的翻譯
- 穿井得一人這個故事我們得到的啟示是什么 穿井得一人的啟發是什么
- 穿井得一人的解譯 穿井得一人的原意是
- 《空城計》讀后感500字作文 《空城計》讀后感400-600字作文
- 空城計的起因經過結果是什么? 空城計起因經過結果請簡單說出
- 稚子弄冰的詩意是什么簡短 稚子弄冰這首詩的意思是什么簡短
- 稚子弄冰的全詩翻譯 稚子弄冰的全詩詩意
- 迪奧香水真假查詢系統是什么 迪奧香水怎么查真假鑒別方法