
1、小河邊有(簌簌飄落的花瓣) 。2、小河邊有(一只青蛙在蹦來(lái)蹦去) 。3、小河邊有(秀才的情詩(shī),有小姐的害羞,還有緣分的期許) 。4、小河邊有(魚(yú)兒嬉戲的身影) 。5、小河邊有(白色的貝殼,有灰色的石頭,還有綠色的藻類) 。
方法有兩種:1.局部擴(kuò)句法 。
即把句子分成兩部分——主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分,先擴(kuò)前面部分,再擴(kuò)后面部分 。如“小明讀書(shū)”,前面部分是“小明”,先補(bǔ)充小明是誰(shuí),與我的關(guān)系,這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”;后面部分可補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣讀書(shū)”,這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書(shū)” 。全句擴(kuò)為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書(shū)” 。
2.整體擴(kuò)句法 。
就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充 。如“紅旗升起來(lái)了”,按“什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來(lái),可擴(kuò)成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)” 。
【小河邊有什么 小河邊有什么補(bǔ)充句子】擴(kuò)寫時(shí)要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語(yǔ),不要前后重復(fù),也不要改變?cè)涞囊馑?。在完成擴(kuò)寫作業(yè)或試題時(shí),如果對(duì)擴(kuò)充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)寫,如沒(méi)作規(guī)定的,可進(jìn)行整體擴(kuò)寫 。擴(kuò)寫后別忘了加標(biāo)點(diǎn) 。
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