【路燈作文,語文同步學(xué)1對(duì)1作文批改路燈】

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語文同步學(xué)教師批改：
作者寫的這篇文章題目是《路燈》，第一段運(yùn)用比喻的修辭手法，把路燈比作是老師，而同時(shí)最后一段又從路燈回到了老師身上，通過描寫路燈，反映出來的卻是老師這一個(gè)群體 。
看似文章在寫路燈，但是卻是在寫老師 。路燈的特點(diǎn)是默默無聞，甘于奉獻(xiàn)自己，作者也正是通過這一點(diǎn)聯(lián)想到了老師，最后一段的最后句子可以修改為“……總是為了我們，奉獻(xiàn)自己，來照亮我們前進(jìn)的道路，而不顧自己的安危 ?！?br /> 作者在寫路燈的時(shí)候，提到了路燈雖然外表難看，但是并沒有具體說說，作者可以通過對(duì)比的手法，比如這樣寫“它比起那商店門口五光十色的霓虹燈，也許算不上漂亮 。然而，它樸素、莊重 。它雖然沒有華麗的外衣，但它有一顆善良的內(nèi)心 。”
可以把路燈和霓虹燈，彩燈，閃光燈等做一下比較，這樣可以更好地突出路燈樸素、默默無聞的特點(diǎn)，文中的錯(cuò)別字有“毆打、奉獻(xiàn)自己、不顧自己”，寫作的時(shí)候要抒情和敘事相結(jié)合，不能一味地抒情，加油哦！

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