《草原》按照事情發(fā)展的順序，依次描寫草原的美麗風(fēng)光 ， 蒙古族人民熱情迎客的場面，主客飲酒聯(lián)歡的場面 。通過這些畫面，表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美，人情美和民俗美 。那么課文《草原》的教學(xué)目的是什么呢？
文章插圖
1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤 。
2、熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu) ， 通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動(dòng)情景 。
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