讀完一本書(shū)以后,想必有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記 。下面一起來(lái)看看《商業(yè)的本質(zhì)》讀后感怎么寫(xiě) 。

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《商業(yè)的本質(zhì)》讀后感范文(一)
我看書(shū)之前就在想,《商業(yè)的本質(zhì)》這本書(shū)到底是講什么的?講管理的、講做營(yíng)銷(xiāo)的、還是做產(chǎn)品,還是其他?
看書(shū)之前,我認(rèn)為商業(yè)的本質(zhì)是,你是否能夠滿(mǎn)足人們的某種需求!你是否不可替代 。任何商業(yè),都是創(chuàng)造了一種價(jià)值,滿(mǎn)足了某種需求 。
看完杰克·韋爾奇這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn) , 其實(shí)他講的,就是他上一本書(shū)的名字「贏」,以他的理念,商業(yè)的本質(zhì)就是「贏」 。
"商業(yè)的本質(zhì)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)"團(tuán)隊(duì)"兩個(gè)字 。同時(shí),既然是運(yùn)動(dòng),目的就是要去贏 。杰克帶給我們更多的是贏的態(tài)度 , 是通過(guò)抓住管理學(xué)和商業(yè)上最本質(zhì)的東西走向贏的路徑 。"
圍繞著要"贏"這個(gè)目標(biāo),去構(gòu)建你的系統(tǒng),從領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力兩大方面 , 不斷的推進(jìn)使命的達(dá)成 。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,曉松已經(jīng)講得很到位了,我說(shuō)說(shuō)我對(duì)協(xié)作力的看法 。協(xié)作力,是重構(gòu)你的使命 , 讓你的行動(dòng)把使命落地,并且跟進(jìn)你的結(jié)果 。學(xué)以致用 , 聯(lián)系到書(shū)友會(huì),我們嘗試定義我們的方向 。
我們使命:讓讀書(shū)與商業(yè)緊密結(jié)合 , 讓讀書(shū)分享成為一種習(xí)慣 。
我們的行動(dòng):根據(jù)興趣愛(ài)好分組,分讀書(shū)組、文體組、財(cái)經(jīng)組、創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部等,大家在自己喜歡的小組提升自己 。每天線(xiàn)上讀書(shū)分享,每周二線(xiàn)下讀書(shū)分享,現(xiàn)金流游戲、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)游戲等踐行一些商業(yè)規(guī)則和管理常識(shí),未來(lái)還可能孵化一些商業(yè)項(xiàng)目,在創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)一起去實(shí)踐 。
我們?nèi)绾慰己私Y(jié)果:不可量化的東西,說(shuō)出來(lái)可能高高在上,沒(méi)有落地和考核也沒(méi)有效果 。
我們最開(kāi)始能夠做的,就是讀書(shū) , 堅(jiān)持獨(dú)立思考,把思考放在書(shū)友會(huì)公眾號(hào)上,讓公眾號(hào) , 傳承書(shū)友智慧 。
結(jié)合一些商業(yè)的實(shí)踐,我們會(huì)感受很多書(shū)本上的知識(shí)是沒(méi)有用的,如果讀書(shū)無(wú)法改變自己,無(wú)法提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力或者提升創(chuàng)業(yè)者公司業(yè)績(jī),那讀書(shū)有什么用?所以我們提倡學(xué)以致用 。
然而很多人不知道如何選書(shū),經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間在一些不好的書(shū)上面 , 就需要讀書(shū)讀得多的人通過(guò)分享幫我們縮短篩選書(shū)的時(shí)間,羅輯思維和吳曉波頻道的推薦書(shū),就在做這個(gè)事情;
很多人沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)的書(shū)友,可以參加讀書(shū)分享會(huì) , 獲取讀書(shū)的精華,"得到"APP、"千錘百煉" , 包括書(shū)友"怡記"等人的書(shū)評(píng),就在做這個(gè)事情,把書(shū)讀薄 。最終達(dá)到讓讀書(shū)改變自己 , 把讀書(shū)分享形成一個(gè)習(xí)慣 。
我本身也是喜歡讀書(shū),經(jīng)常覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少 。我希望我的堅(jiān)持,讓大家也愛(ài)上讀書(shū) 。
正如文中所說(shuō):"請(qǐng)記住,你的下屬每周用于工作的時(shí)間有40個(gè)小時(shí) 。這是他們的一種投資 。如果你沒(méi)有幫助他們最大程度地實(shí)現(xiàn)這些投資的價(jià)值,那么你就是在浪費(fèi)他們的時(shí)間和生命" 。
我深深的表示認(rèn)同 。如果我們不能用良好的規(guī)則,用"羅伯特議事規(guī)則"等建立良好的議事習(xí)慣,讓大家平等的分享,限定時(shí)間 , 錘煉自己的思考,那我們也是在浪費(fèi)書(shū)友們的時(shí)間和生命 。我們一直在嘗試用各種分組 , 防止信息過(guò)載,也主張大家努力用文字錘煉自己的思考 。
也許 , 我們還不夠完美,但我們一直在努力!謝謝大家支持!
《商業(yè)的本質(zhì)》讀后感范文(二)
偶然的機(jī)會(huì),最近在亞馬遜看到一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展、事業(yè)規(guī)劃和企業(yè)管理的書(shū),一開(kāi)始只是抱著隨便看看這些“成功學(xué)的玩意兒”的心態(tài),沒(méi)想到看完之后發(fā)現(xiàn),這些書(shū)未必是我們固有思維里的所謂成功學(xué),其實(shí)都是作者親身經(jīng)歷或者見(jiàn)聞的一些事情拿過(guò)來(lái)做了分享 , 非常有啟發(fā) 。
《商業(yè)的本質(zhì)》這本書(shū),我是沖著最后一部分“職業(yè)管理篇”才買(mǎi)了看的 , 看完之后發(fā)現(xiàn)非常不錯(cuò),又從頭看了前面兩個(gè)部分 。分而說(shuō)之:
首先說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)部分“職業(yè)管理篇”,看各章標(biāo)題就發(fā)現(xiàn):“第十一章——我的生命應(yīng)該如何度過(guò)”,“第十二章——走出事業(yè)低谷” , “第十三章——心若在,一切就在” 。作者更多的是從生活從人生的角度去思考職業(yè) , 而不是單純的教科書(shū)式的說(shuō)教 。這幾章,作者闡述了一個(gè)中心:人有著追求“變得更好”的欲望,這個(gè)欲望驅(qū)使著人們努力工作 , 提升自己的生活 。有了這個(gè)前提,再去剖析職業(yè)管理的各種方法也就是自然而然的了 。看著之后 , 理解了這個(gè)思想之后,也就對(duì)如何提升自己、如何面對(duì)工作豁然開(kāi)朗了 。
其次再來(lái)看前面的內(nèi)容,前面所有章節(jié)則是闡述了本書(shū)的題目,商業(yè)的本質(zhì)是什么 。其實(shí)我一直以為商業(yè)總是能用為幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)概括 , 比如市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品、服務(wù) 。看完之后,發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)是比較狹隘的,畢竟我沒(méi)有過(guò)商業(yè)經(jīng)歷,作者所解釋的商業(yè),是一個(gè)完整意義的商業(yè),正如我們從小學(xué)習(xí)便知道了“數(shù)學(xué)是什么”、“物理是什么”、“計(jì)算機(jī)科學(xué)是什么” 。
商業(yè) , 是一項(xiàng)復(fù)雜而又龐大的東西——暫時(shí)覺(jué)得東西這個(gè)模糊的詞語(yǔ)比較合適——正如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語(yǔ)文等等 。從實(shí)體上來(lái)講,商業(yè)涉及到企業(yè)、產(chǎn)品、員工、當(dāng)然還有錢(qián);從理論上來(lái)講 , 商業(yè)要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等;從社會(huì)行為上講,商業(yè)就是創(chuàng)業(yè)、運(yùn)行和管理企業(yè)、開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售產(chǎn)品等 。
【商業(yè)的本質(zhì)讀后感1000字 商業(yè)的本質(zhì)閱讀】從中抽出重點(diǎn),來(lái)作為對(duì)商業(yè)本質(zhì)的描述 , 我個(gè)人覺(jué)得作者要表達(dá)的是——增長(zhǎng),商業(yè)的本質(zhì)是增長(zhǎng) 。那么如此簡(jiǎn)單的概念,為什么會(huì)發(fā)展成一本書(shū)呢?因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)增長(zhǎng) , 就需要一套復(fù)雜的系統(tǒng)——企業(yè)和市?。?以及復(fù)雜的行為——商業(yè)行為,這些事物和事情當(dāng)中,就蘊(yùn)含了商業(yè)的本質(zhì) 。
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